10 – Б клас. Географія

Дата: 16.03.2020 14:23

Кількість переглядів: 1206

10 – Б клас. Географія

Завдання на 18.05-22.05

https://rada.info/upload/users_files/22053712/438de78928de9690c8551f4ed330194f.doc

Завдання на 12.05-15.05.

https://rada.info/upload/users_files/22053712/430b4c507bf73e1f1703f42c2e5e102d.doc

Завдання на 04.05-08.05.

§ 42.
Самостійна робота.

Порівняйте розвиток третинного сектору економіки Єгипту і європейських країн «Великої сімки». У чому полягають відмінності.?

Завдання на 27.04-30.04.

Орієнтовні теми для досліджень (за вибором учня/учениці)

Кордони на політичній карті Африки: особливості делімітації та демаркації.
Ангола: успішний розвиток після війни.
Вплив колоніального минулого на сучасну міжнародну спеціалізацію та просторову структуру господарства країн Тропічної Африки.

Завдання на 21.04-24.04.

1. § 41.

2. Практична робота № 7.

Позначення на контурній карті Африки основних районів видобування нафти, залізних, мідних та алюмінієвих руд , центрів їх переробки (збагачення), основних транспортних магістралей та портів експортування.

Завдання на 13.04-17.04.

І § 40.

ІІ. Виконати завдання в робочому зошиті.

Поміркуйте, чому Африка всіяна «гарячими точками». Якими є причини спалахування конфліктів?
Скласти туристичний маршрут для ознайомлення найбільш видатними природними об’єктами Африки.
Назвіть перспективні, на вашу думку, сфери співробітництва України з країнами Африки.

Завдання на 06.04 -10.04

https://rada.info/upload/users_files/22053712/1f2acb822b9c9b2fe4053e4973f791da.doc

Завдання на 30.03-03.04

Завдання 1. (Виконується письмово).

Спробуйте спрогнозувати вплив демографічних процесів в США на праце ресурсний потенціал країни в найближчі десятиліття.

Завдання 2. (Виконується письмово).

Порівняйте секторальну структуру економіки США, Канади та Бразилії. У чому полягають її особливості у країні, що розвивається.

Завдання на 16.03- 20.03

Завдання для самостійного опрацювання під час карантину